3 de noviembre de 2014
8 de noviembre de 2013
Funciones del Lenguaje
El lenguaje es la
capacidad del ser humano para desarrollar un sistema de comunicación que
combina elementos mínimos(como un sonido)para formar unidades de significado
complejas (como una oración o un texto). Cuando una persona se comunica mediante
el lenguaje, puede ofrecer información, expresar sus sentimientos o intentar
que su interlocutor ejecute una orden, conteste una pregunta o atienda un pedido,
entre otras clases de respuestas. Estos usos del lenguaje se denominan funciones.
Según el componente de la comunicación que se destaca en cada uso, se reconocen
la siguientes.
Función
informativa o referencial
Se emplea para compartir una información. Si el emisor dice:”llueve”,
describe el estado del tiempo
|
Función
Expresiva
El emisor muestra sus sentimientos. Si dice:”¡Ay, está lloviendo!”,
se lamenta por la lluvia
|
Función
apelativa
Se recurre a ella para que el receptor actue de una manera. Si el
emisor dice: “ Cerrá la ventana,que llueve", imparte una orden.
|
La videopoesía
La
videopoesía es un género audiovisual que se compone de imágenes,
sonidos y palabras que interactúan entre sí para dar forma y sentido a
esa creación artística. Para saber más podés ver y escuchar una entrevista:
Entrevista a Augusto Campos
Entrevista a Augusto Campos
El Principito de Saint Exupéry
El Principito siempre pregunta y no contesta casi nunca
porque él sabe que tarde o temprano el narrador conseguirá solo las respuestas.
Y de esta historia es el lector el que pensamos que aprende más
de los temas de la vida, de la amistad y del amor porque cuando lee reflexiona
sobre esos temas en su vida y cómo mejorarlos.
Aquí debajo les dejamos algunos personajes del cuento y las
actitudes del principito frente a estos personajes:
Rey: simboliza ENOJO Y EXIGENCIA. El Principito se siente
incómodo frente al rey porque no le gusta ni el enojo ni la exigencia.
Farolero: él no era feliz porque no tenía tiempo de nada. Tenía
que prender y apagar el farol cada muy poco tiempo. Al Principito le gustaba
tener tiempo por eso se sentía incomodo frente al farolero. Sentía lástima por
él.
El Principito cree que los adultos no entienden nada de su
historia, por eso hace dibujos para que lo entiendan.
En mi opinión, la historia termina con que el aviador se
vuelve a su mundo y el Principito le dice a la serpiente que no lo muerda.
Mario Sanchez y Agustín Kim
Mario Sanchez y Agustín Kim
7 de noviembre de 2013
Concurso nacional Educar: "Escribiendo Imágenes 2013"
Te pasamos el link del concurso a nivel nacional en el que participamos con nuestras videopoesías:
http://www.educ.ar/sitios/educar/convocatorias/ver?id=117749
http://www.educ.ar/sitios/educar/convocatorias/ver?id=117749
Suscribirse a:
Entradas
(
Atom
)